News 2026

• 29 Abril
• 2026

Equipo de robótica proyecta su trabajo a nivel internacional tras reunión con autoridades regionales

El pasado jueves 23, representantes del equipo de robótica Six Lions The Kingstown School sostuvieron una relevante reunión con la Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de la Región de Valparaíso, Ariane Lüttecke Anders.

En la instancia participaron el profesor César Calderón, junto a la directora Evelyn Obligado y estudiantes representantes de los equipos, Tomás Calderón y Magdalena Coopman, quienes presentaron los avances y proyectos que actualmente se desarrollan en el establecimiento en el área de innovación y tecnología.

Durante el encuentro, se destacaron especialmente los importantes logros alcanzados por la selección de robótica, entre ellos su clasificación a competencias internacionales de alto nivel, como el Mundial de Bogotá, el Mundial de El Salvador y el Internacional de Bogotá, hitos que reflejan el compromiso, la constancia y el talento de las y los estudiantes.

La reunión permitió generar un valioso espacio de diálogo, donde se compartieron experiencias, se recibió orientación y se fortaleció el vínculo con las autoridades regionales, lo que contribuye directamente al desarrollo integral del estudiantado y a la proyección del trabajo educativo del colegio en escenarios internacionales.

Desde la comunidad educativa, se valoró profundamente esta instancia, destacando el apoyo constante de las autoridades, el cual impulsa con mayor fuerza las iniciativas vinculadas a la ciencia, la tecnología y la innovación.

• 29 Abril
• 2026

The Kingstown School conmemora el Día de la Convivencia Escolar con actividades participativas y formativas

Se conmemoró el Día de la Convivencia Escolar el 29 de abril, promoviendo espacios de encuentro, reflexión y participación en torno al respeto, la empatía y el buen trato.

La jornada se inició con desayunos por curso, instancia que permitió fortalecer los vínculos entre estudiantes y generar un ambiente cercano y de confianza al interior de cada grupo.

Durante los recreos, la comunidad educativa pudo participar en diversos stands y juegos diseñados para abordar temáticas relacionadas con la convivencia escolar, el buen trato y la resolución pacífica de conflictos, fomentando el aprendizaje a través de experiencias lúdicas y significativas.

Una de las actividades destacadas fue la creación de memes por curso, donde los y las estudiantes utilizaron el humor y la creatividad para transmitir mensajes vinculados a la sana convivencia. Esta iniciativa permitió reflexionar desde un lenguaje cercano, promoviendo la participación activa de los estudiantes.

A través de estas acciones, The Kingstown School reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo un ambiente educativo seguro, inclusivo y respetuoso, donde cada persona se sienta valorada y parte fundamental de la comunidad escolar.

• 24 Abril
• 2026

Día del Libro 2026: una jornada que conectó la lectura con el universo del conocimiento y la creatividad

El 23 de abril, The Kingstown School celebró el Día del Libro 2026 con una significativa jornada bajo el lema “El universo entre páginas: un viaje desde la lectura a las estrellas”. La actividad convocó a toda la comunidad educativa en torno a una propuesta que integró lenguaje, ciencias y artes, promoviendo la lectura como eje transversal del aprendizaje.

Durante la jornada, los y las estudiantes participaron caracterizados/as según la temática, dando vida a un ambiente lleno de imaginación y creatividad. Esta instancia permitió no solo fomentar el gusto por la lectura, sino también vincularla con distintas áreas del conocimiento, a través de actividades organizadas colaborativamente por diversos departamentos del establecimiento.

Las experiencias desarrolladas a lo largo del día buscaron ampliar la comprensión de la lectura como una herramienta que conecta disciplinas, estimula la curiosidad y fortalece la expresión personal y colectiva.

En el ámbito artístico, la jornada contó con diversas presentaciones preparadas por electivos y talleres. Entre ellas, destacó la participación del grupo de Danza Contemporánea, que presentó un cuadro inspirado en El Principito.

La celebración del Día del Libro 2026 reafirma el compromiso de la comunidad educativa con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo espacios donde la lectura se convierte en una experiencia significativa, interdisciplinaria y profundamente enriquecedora.

• 20 Abril
• 2026

Grupo de Danza Contemporánea 2026 realiza su primera presentación en Bingo del Centro de Padres y Apoderados

En el marco del Bingo organizado por el Centro de Padres y Apoderados de The Kingstown School, se llevó a cabo la primera presentación del grupo de Danza Contemporánea 2026.

En esta oportunidad, las y los estudiantes debutaron con una puesta en escena inspirada en El Principito, destacando por su sensibilidad, creatividad y expresividad artística. El elenco está conformado por estudiantes desde 5º básico hasta 3º medio, quienes demostraron compromiso, coordinación y un importante trabajo en equipo.

La presentación estuvo a cargo de la profesora Alexandra Montino, quien lideró este proceso formativo, guiando a las y los estudiantes en el desarrollo de esta propuesta artística.

Esta instancia, además de enriquecer la jornada organizada por el Centro de Padres y Apoderados, permitió visibilizar el talento de nuestros estudiantes y reafirmar el compromiso del colegio con una formación integral, donde el arte cumple un rol fundamental.

• 20 Abril
• 2026

Día de la Actividad Física: una jornada de movimiento, vida saludable y comunidad escolar

El pasado viernes 17 de abril, en el marco de la conmemoración del Día de la Actividad Física, nuestro colegio vivió una jornada marcada por el movimiento, la energía y la participación activa de toda la comunidad educativa.

La actividad fue organizada por el equipo de Educación Física, quienes prepararon diversas instancias orientadas a promover hábitos de vida saludable, el trabajo en equipo y el bienestar integral de nuestros/as estudiantes. A lo largo de la jornada, se desarrollaron dinámicas recreativas y deportivas que permitieron fomentar la importancia de mantenerse activos y cuidar la salud física y mental.

En esta oportunidad, también contamos con la valiosa participación de la academia de taekwondo Bekho Batuco, quienes realizaron una demostración que destacó por su disciplina, energía y compromiso. Su presentación fue una instancia motivadora para nuestros/as estudiantes, quienes pudieron conocer más sobre esta disciplina y su impacto positivo en el desarrollo personal.

Como comunidad educativa, reafirmamos nuestro compromiso con la formación integral, promoviendo espacios que incentiven una vida activa y saludable en cada etapa del desarrollo de nuestros/as estudiantes.

• 13 Abril
• 2026

Importantes instancias formativas fortalecen el trabajo preventivo y la orientación estudiantil

El pasado martes 7 y miércoles 8 de abril, nuestro establecimiento dio inicio a una serie de instancias formativas dirigidas a distintos actores de la comunidad educativa, con el objetivo de fortalecer tanto la prevención como la orientación en etapas clave del desarrollo escolar.

En este contexto, durante el presente año se implementará el Programa Continuo Preventivo de SENDA, una iniciativa de carácter pedagógico y preventivo que busca abordar factores de riesgo asociados al consumo de alcohol y otras drogas. Este programa se desarrollará de manera progresiva a lo largo del año, considerando la participación de estudiantes, docentes y apoderados, y enfocándose en el desarrollo de competencias sociales mediante actividades presenciales y remotas.

Como punto de partida, se realizaron las primeras capacitaciones a cargo de la socióloga de SENDA, Catalina del Canto. La jornada del martes 7 de abril estuvo dirigida a docentes, mientras que el miércoles 8 de abril se trabajó con el Centro de Padres y las directivas de cursos desde pre-kínder hasta 4° medio, promoviendo un trabajo articulado en torno a la prevención.

Paralelamente, el martes 7 de abril se llevó a cabo una charla informativa sobre el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), orientada a estudiantes de 4° medio y sus apoderados. Esta instancia fue impartida por un profesional externo de la Municipalidad de Viña del Mar y tuvo como propósito entregar orientación sobre la correcta actualización del Registro Social de Hogares, proceso fundamental para la postulación al FUAS en el mes de octubre.

A través de estas acciones, el colegio reafirma su compromiso con el acompañamiento integral de sus estudiantes y familias, promoviendo el acceso a información relevante y el desarrollo de herramientas que contribuyan a su bienestar y proyección futura.

• 30 Mar
• 2026

Emotiva Ceremonia de Investidura marcó el inicio del último año de los 4º medios Generación 2026

El viernes 27 de marzo, nuestra comunidad educativa vivió una jornada llena de emociones con la Ceremonia de Investidura de los estudiantes de 4º medio Edinburgh y Nottingham, Generación 2026.

La actividad contó con la presencia de padres, apoderados, familias y profesores, quienes acompañaron a los y las estudiantes en este significativo hito de su trayectoria escolar. En un ambiente de recogimiento y orgullo, cada estudiante recibió su piocha, símbolo del compromiso, los valores y la identidad que han forjado a lo largo de sus años en el colegio.

Esta ceremonia no solo representa el cierre de una etapa, sino también el inicio de su último año escolar, un periodo lleno de desafíos, aprendizajes y decisiones importantes para su futuro.

Como comunidad, destacamos este importante momento en la formación de nuestros/as estudiantes, reafirmando el compromiso con su desarrollo integral y el acompañamiento en cada paso de su camino.

Felicitamos a la generación 2026 y agradecemos a sus familias por ser parte fundamental de este proceso.

• 30 Mar
• 2026

Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial en nuestra comunidad educativa

El pasado jueves 26 de marzo, nuestra comunidad educativa conmemoró el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, instancia que permitió promover la reflexión, el respeto y la valoración de la diversidad cultural entre nuestros/as estudiantes.

La jornada contempló la realización de una charla centrada en la migración, donde se abordaron distintas realidades y experiencias, fomentando el diálogo y la toma de conciencia respecto a la importancia de construir una sociedad más inclusiva y respetuosa.

Asimismo, durante los recreos se llevaron a cabo diversas actividades dinámicas, entre ellas un mapa interactivo, que invitó a los/as estudiantes a reconocer y compartir la diversidad de orígenes presentes en nuestra comunidad. Estas instancias facilitaron el aprendizaje significativo a través de la participación activa.

Como establecimiento, reafirmamos nuestro compromiso con la formación integral de nuestros/as estudiantes, promoviendo valores como el respeto, la empatía y la sana convivencia, fundamentales para el desarrollo de una sociedad más justa e inclusiva.

• 19 Mar
• 2026

Ceremonia de Apadrinamiento une a estudiantes de 4º medio y 1º básico en significativo encuentro

El jueves 19 de marzo, en la cancha techada de nuestro colegio, se llevó a cabo la tradicional Ceremonia de Apadrinamiento, instancia que reunió a estudiantes de 4º medio y 1º básico en un emotivo momento de encuentro y bienvenida.

En esta oportunidad, los estudiantes de 4º medio A Edinburgh y 4º medio B Nottingham apadrinaron a los niños y niñas de 1º básico A House of Wessex y 1º básico B House of Harthacnut, generando un vínculo cercano que los acompañará durante su vida escolar.

La jornada estuvo marcada por la alegría y el entusiasmo, donde los estudiantes de 4º medio prepararon un entretenido show para sus ahijados, llenando el espacio de risas y momentos significativos. Asimismo, padres y apoderados estuvieron presentes, acompañando a sus hijos en este importante hito.

Esta ceremonia simboliza, de manera muy especial, el inicio del camino escolar para los estudiantes más pequeños, mientras que para los de 4º medio representa el cierre de una etapa, fortaleciendo así el sentido de comunidad y pertenencia que caracteriza a nuestro colegio.

Agradecemos a nuestros docentes y estudiantes por hacer posible esta significativa actividad, destacando su compromiso y dedicación en cada detalle.

• 10 Mar
• 2026

Conmemoración del Día Internacional de la Mujer en The Kingstown School

El pasado lunes 9 de marzo, nuestra comunidad educativa conmemoró el Día Internacional de la Mujer a través de diversas actividades organizadas por el equipo de Convivencia Escolar, con el propósito de promover la reflexión, el reconocimiento y la valoración del rol de las mujeres en la sociedad.

Durante los recreos se realizaron distintas intervenciones participativas dirigidas a estudiantes de enseñanza básica y media, quienes pudieron acercarse a espacios especialmente preparados para esta conmemoración. Entre las actividades destacaron un mural colaborativo donde los y las estudiantes escribieron el nombre de mujeres que admiran y que han sido importantes en sus vidas o en la historia, generando un momento de reconocimiento y reflexión colectiva.

La jornada también contó con material informativo proporcionado por la Fundación Educere de la Región de Valparaíso, el cual permitió complementar las actividades con contenidos educativos orientados a comprender el origen y la importancia de esta fecha a nivel histórico y social.

De esta manera, nuestra comunidad educativa reafirma su compromiso con la formación integral de nuestros/as estudiantes, promoviendo instancias que fomenten el respeto, la reflexión y la construcción de una sociedad más justa e inclusiva.

• 07 Ene
• 2026

Puntaje nacional y destacados resultados sobre 800 puntos en la PAES

El 7 de enero se realizó un significativo encuentro para reconocer y felicitar a nuestros y nuestras estudiantes que obtuvieron puntajes destacados sobre 800 puntos en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), reflejo de su esfuerzo, constancia y compromiso académico.

La instancia contó con la participación de nuestra directora, Evelyn Obligado, junto al Equipo de Gestión, quienes compartieron con los y las estudiantes y relevaron el trabajo sostenido realizado durante este importante proceso formativo.

En esta oportunidad, felicitamos a:

• Sofía Acuña Órdenes
• Diego Allendes Poblete
• Abigail Bórquez Díaz
• Matías Cielo Bustamante
• Martín Ibáñez Ulloa
• Matías Lavín Urrutia
• Rodrigo Maturana Gálvez
• Rodrigo Maturana Gálvez
• Gaspar Ponce Cortés
• Antonia Salazar Acuña
• Gabriela Torres Alfaro, quien además obtuvo puntaje nacional en Matemática, logro que representa un hito de excelencia académica y un motivo de orgullo para toda nuestra comunidad educativa.

Cabe destacar que pueden existir otros y otras estudiantes con resultados igualmente sobresalientes; sin embargo, como institución, solo contamos con acceso a aquellos puntajes que los propios/as estudiantes decidieron hacer públicos.

Como comunidad educativa, celebramos estos logros que reflejan dedicación, perseverancia y proyección hacia nuevos desafíos académicos y personales, reafirmando nuestro compromiso con una formación integral y de excelencia.

• 23 Ene
• 2026

The Kingstown School implementará prohibición del uso de celulares a partir del año escolar 2026

En el marco de la entrada en vigencia de la ley que regula y prohíbe el uso de teléfonos celulares en establecimientos educacionales, The Kingstown School informa a su comunidad educativa que, a partir del año escolar 2026, se implementará la prohibición total del uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles de comunicación personal dentro del establecimiento, en todos los niveles educativos, respetando las excepciones que la normativa legal contempla.

Esta decisión responde al cumplimiento de la legislación vigente y, al mismo tiempo, busca fortalecer un ambiente educativo más sano, seguro y centrado en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Diversas investigaciones y experiencias en otros contextos escolares evidencian que la disminución del uso de pantallas en el entorno educativo favorece la concentración, mejora el rendimiento académico y promueve una convivencia más positiva entre los y las estudiantes.

Asimismo, esta medida contribuye a fortalecer el diálogo y la interacción directa, disminuyendo conflictos y riesgos asociados a la salud mental, aspectos fundamentales para el desarrollo integral de nuestros/as estudiantes.

Desde el colegio, se enfatiza que la efectividad de esta disposición depende del trabajo colaborativo entre el hogar y la institución. Por ello, se invita a las familias a acompañar y reforzar esta medida desde casa, comprendiendo su sentido formativo y su impacto positivo en la vida escolar.

Los detalles operativos, posibles ajustes y excepciones específicas serán informados y abordados con la comunidad educativa en el retorno a clases, junto con la difusión del protocolo institucional correspondiente.

Tal como lo establece la normativa, el incumplimiento de esta disposición conllevará la aplicación de las sanciones definidas en dicho protocolo, el cual será dado a conocer oportunamente al inicio del año escolar 2026.

The Kingstown School agradece el compromiso y apoyo permanente de las familias, fundamentales para seguir construyendo una comunidad educativa basada en el respeto, la convivencia y el bienestar de todos y todas.